🌟 Яскрава сучасна презентація для уроку української мови в 5 класі НУШ!
Тема: «Лексична помилка (практично). Запобігання лексичним помилкам».
Матеріал розроблено для проведення асинхронного дистанційного уроку в Microsoft Teams тривалістю близько 20 хвилин.
Презентація перетворює урок на захопливе «мовне розслідування»: учні виступають у ролі мовних детективів, знаходять «слова-пастки», виправляють лексичні помилки та пояснюють свої рішення. 🔎✨
🎯 Мета матеріалу
Формувати в учнів уміння:
• виявляти та виправляти лексичні помилки;
• розпізнавати росіянізми та тавтологію;
• редагувати речення й тексти;
• коментувати власні виправлення;
• удосконалювати культуру українського мовлення;
• розвивати критичне та творче мислення.
📚 Очікувані результати
Після опрацювання матеріалу учень/учениця:
✅ пояснює, що таке лексична помилка;
✅ знаходить лексичні помилки в реченнях;
✅ розпізнає росіянізми й тавтологію;
✅ добирає нормативні українські відповідники;
✅ редагує речення та тексти;
✅ може пояснити причину виправлення;
✅ створює власні приклади.
✨ У презентації:
🔎 мотиваційний «вау»-старт «Мовний детектив»;
🎯 чітко сформульована місія уроку;
😊 емоційне налаштування;
📚 доступне пояснення поняття «лексична помилка»;
🪤 рубрика «Слова-пастки»;
🔍 практична робота з росіянізмами;
🔁 практична робота з тавтологією;
✍️ письмова вправа №1 — пошук і виправлення лексичних помилок;
📝 письмова вправа №2 — редагування тексту з коментуванням;
✨ творче завдання;
🎮 гра «Мовний бліц» для закріплення;
💭 рефлексія;
🏆 підсумки уроку;
🏠 докладно оформлене домашнє завдання;
⭐ критерії оцінювання домашньої роботи.
🎨 Візуальне оформлення
Презентація створена з урахуванням вікових особливостей учнів 5 класу НУШ.
🌈 яскравий сучасний дизайн;
✨ ефектний «вау»-старт;
🔎 стилістика мовного квесту та детективного розслідування;
🪄 великі декоративні заголовкові літери;
🧩 візуальні картки, піктограми та схеми;
📱 текст, зручний для сприйняття з екрана;
👀 мінімум перевантажених текстом слайдів;
🇺🇦 усі навчальні матеріали та написи — українською мовою.
Презентація побудована за логікою:
ПОБАЧИ → ПОДУМАЙ → ВИПРАВ → ПОЯСНИ 🔎
💻 Матеріал особливо зручний для дистанційного навчання.
Презентацію можна використовувати:
✔️ під час асинхронного уроку в Microsoft Teams;
✔️ для самостійного опрацювання учнями;
✔️ як супровід до відеоуроку;
✔️ для роботи на уроці в класі;
✔️ для повторення та закріплення теми;
✔️ для індивідуальної роботи учнів.
⏱️ Орієнтовна тривалість роботи з презентацією — 20 хвилин.
