STEM-моделювання української хати у дошкільному віці — це ефективний спосіб поєднати пізнання культурної спадщини з розвитком просторового мислення, уяви, логіки та навичок конструювання. Через гру, спостереження, створення макетів і використання природних матеріалів діти не лише знайомляться з елементами традиційного житла, а й вчаться аналізувати, порівнювати, планувати та створювати.
Такий підхід сприяє формуванню цілісного світогляду, де інженерне мислення поєднується з естетичним сприйняттям, національною ідентичністю та емоційною залученістю. STEM-інтеграція в народознавчий контекст робить освітній процес змістовним, доступним і захопливим, а також відкриває нові можливості для творчої діяльності вихователя і дитини.
