РОЗДІЛ 2. УКРАЇНА В УМОВАХ ДЕСТАЛІНІЗАЦІЇ
Дидактична розробка містить 16 завдання різних форм.
Запитання та завдання можна використовувати на різних етапах комбінованих уроків: • як проблемні завдання під час викладу нового матеріалу; • під час закріплення матеріалу, його повторення на наступному уроці; • замість частини викладу під час виконання практичних робіт; • як домашнє закріплення. Такий підхід дозволяє поєднувати різни види роботи на уроці та підтримувати увагу учнів, а також призвичаїтися до роботи із завданнями блоку НМТ з історії України.
