Комплект побудований на ідеї «Україна — це ми»: наскрізна лінія від витоків державності до сучасності, підкріплена не лише теоретичним матеріалом, а й практичними ігровими завданнями для закріплення знань.
Складові комплексу:
Презентація «Україна — народжена бути вільною» (15 слайдів) — послідовно розкриває етапи: що таке державність; Київська Русь (Володимир Великий, хрещення 988 р., «Руська правда»); Галицько-Волинське князівство і Данило Галицький; козацька доба (Запорозька Січ, символи влади — булава, прапор, бунчук); Конституція Пилипа Орлика 1710 р.; Українська революція 1917–1921 рр. і Акт Злуки; проголошення незалежності 1991 р. (з хронологією подій від 16 липня 1990 до 8 грудня 1991 р.); права та обов'язки громадянина за Конституцією; державні символи (герб, прапор, гімн); підсумковий квіз на 6 запитань.
Робочий зошит «Наше майбутнє» (11 сторінок, друковані інтерактивні завдання) — містить різноманітні ігрові вправи:
розфарбуй маршрут часу (Київська Русь → козацька доба → Незалежність → сучасна Україна);
знайди приховані державні символи;
лабіринт «допоможи князю Володимиру дійти до Києва»;
тест із варіантами відповідей (дата Дня Державності, автор Конституції 1710 р., хрестителя Русі, автора слів гімну тощо);
завдання «правда чи міф» про історичні факти;
філворд (пошук слів: Україна, Київ, Конституція, гімн, незалежність, козаки);
загадки про державні символи;
розмальовка прапора.
Відеоролик «День Державності» — відеосупровід теми для вступу чи узагальнення заняття.
Інфографіка «Україна — це ми!» — плакат-заклик, що об'єднує шість напрямів: освіта, наука, технології, культура, єдність, свобода, з акцентом на спадкоємність поколінь («пишаємося минулим, живемо сьогоденням, будуємо майбутнє разом»).
Мета матеріалу
Сформувати в дітей цілісне розуміння тисячолітньої історії української державності через поєднання теоретичної подачі (презентація), практичного закріплення (робочий зошит) та емоційного залучення (відео й інфографіка).
Рекомендації щодо використання
Робочий зошит доцільно роздрукувати заздалегідь як індивідуальний матеріал для кожного учня — завдання розраховані на самостійне виконання після перегляду презентації чи відео. Інфографіку можна використати як плакат для оформлення кабінету або як фінальний слайд-підсумок заняття.
