Навчальна (дидактична):
Розширити і поглибити уявлення дітей про моральні поняття «доброта», «чуйність», «повага», «милосердя», «толерантність».
Формувати навички доброзичливого спілкування, культури поведінки та використання «ввічливих слів» у повсякденному житті.
Учити дітей аналізувати власні вчинки та вчинки інших людей (героїв казок, лісових персонажів тощо), давати їм моральну оцінку.
Розвивальна:
Розвивати емпатію, критичне мислення, вміння співчувати та співпереживати.
Сприяти розвитку зв'язного мовлення, творчої уяви, вміння висловлювати власну думку та аргументувати її.
Розвивати навички командної роботи, взаємодопомоги та безбар'єрного спілкування (вміння слухати і поважати думку товариша).
Виховна:
Виховувати в учнів ціннісне ставлення до себе та оточуючих, бажання творити добро, бути милосердними та уважними до потреб інших.
Формувати культуру толерантності та інклюзивну свідомість (розуміння того, що всі ми різні, але кожен заслуговує на повагу — концепція «Світ без бар'єрів»).
Згуртувати класний колектив, створюючи атмосферу психологічного комфорту, взаємодовіри та дружби.



















