Продовжувати формувати уявлення про взаємозв’язки в неживій природі, між неживою і живою приро дами та між організмами в живій природі; виробляти вміння розпізнавати рослини і тварин рідного краю; розвивати мислення, спостережливість, вміння працювати з підручником, висловлювати мірку вання та доводити їх, узагальнювати, застосовувати здобуті знання, робити висновки; виховувати ба жання охороняти природу.
























