Мета: допомогти учням засвоїти ідейно-художній зміст, сюжет драматичного твору; розвивати навички виразного читання за особами, переказу драматичних творів, виділення ключових епізодів, їх коментування; виховувати інтерес до літератури, аналітичне мислення, естетичний смак.
Обладнання: портрет письменника, видання твору, ілюстрації до нього.
Тип уроку: вивчення нового матеріалу.
I. Мотивація навчальної діяльності учнів
II. Оголошення теми й мети уроку
III. Актуалізація опорних знань
IV. Сприйняття й засвоєння навчального матеріалу
1. Знайомство з героями п’єси, виділення ключових епізодів у дії першій
2. Евристична бесіда
3. Робота зі схемою «Герої п’єси Г. Ібсена “Ляльковий дім”»
4. Особливості «нової драми»
V. Закріплення знань, умінь і навичок
Інтерактивний прийом «Мозковий штурм»
