Презентація «Твій читацький блог: Як написати есе, яке захочеться лайкнути» (до уроку «ГР 3. Підсумкова робота. Написання есе для читацького блогу / літературного журналу на основі прочитаного твору») потрібна для того, щоб:
підготувати учнів до написання підсумкового есе;
ознайомити з особливостями есе як жанру читацького блогу або літературного журналу;
навчити висловлювати власні враження та оцінки щодо прочитаного твору;
формувати вміння аргументувати свою думку прикладами з тексту;
розвивати навички творчого та критичного мислення;
удосконалювати письмове мовлення й читацьку компетентність;
навчити створювати цікаві, змістовні та переконливі тексти для сучасної аудиторії;
заохочувати учнів до читання та обговорення літературних творів.
Презентація допомагає:
повторити структуру есе (вступ, основна частина, висновок);
ознайомити з критеріями оцінювання письмової роботи;
розглянути приклади вдалих читацьких есе;
навчити добирати аргументи, цитати та власні спостереження;
підготувати учнів до самостійного написання якісного тексту.
Такий матеріал сприяє розвитку творчої особистості читача, формує культуру письмового висловлення та допомагає учням перетворити власні читацькі враження на цікаве й змістовне есе.
