Прочитайте слова. Випишіть в одну колонку слова - назви людей, в другу - назви тварин, в третю - назви явищ природи.
Хмара, аптекар, олень, туман, заєць, водій, дощ, пасажир, ведмідь, брат ,кінь, учень, лисиця, місяць, хуртовина, рись.
До поданих прикметників доберіть іменник, ознаки якого названі. Допишіть цей іменник.
Добра, рідна, найдорожча ....
Теплий, тихий, рясний ...
Смачне, червонобоке, доспіле ...
Яскраве, сліпуче, гаряче ...
Золота, щедра, багата ...
Густий, старий, дрімучий ....
Доберіть до поданих слів іменники з протилежним значенням (антоніми) і запишіть їх.
Зразок. Ніч - день.
Сум, старість, любов, страх, сміливість.
Від поданих слів утворіть іменники.
Степовий - ... , нічний - ..., біжить - ..., росте - ..., тополиний - ..., північний - ..., болючий - ..., снідає - ..., малює - ..., заспокоїтись - ..., сибірський - ...
Знайдіть у вірші іменники, що мають кілька значень ( омоніми ). Поясніть їх значення. Визначте назви істот та неістот.
Відчини віконечко- хай всміхнеться сонечко до усїх діток.
Сонечко червоне, сонечко-жучок, полети з долонечки в небо до хмаро к.
( І. Нехода )
Доберіть замість крапок потрібні іменники. Запишіть речення за поданим зразком.
Зразок. Дім будує (хто?) будівельник.
Картини малює... , а вірші пише ... .
У лісі живуть ... .
На городі ростуть ... .
На клумбі червоніють ... .
Запишіть спочатку назви рослин, а потім назви інших предметів.
Голка, вікно, огірок, парта, картопля. айстра, плаття, буряк, дзвінок, морква, горіх,
ручка, часник, лампа, пенал. ялина, тюльпан, крісло, відро, калина, книга.












