Мета:
Розширити світогляд учнів, поглибити їх знання в області авіації і космонавтики; розкрити значення знань і науки в житті людини; розвивати логічне мислення; підтримувати зацікавленість і інтерес до космосу і космічної техніки; формувати культуру поведінки.
Обладнання: коробка, ножниці, ліхтар, повітряний пластилін білого(для Місяця) та зеленого і блакитного (для Землі) кольорів, нитка, шпажка, фарби.
Замість пластиліну можна використати повітряні кульки.
План заходу:
І. Представлення команд
ІІ. Конкурс « Розгадай»
ІІІ. Конкурс « Комети і ракети»
ІV. Конкурс «Сузір’я» З команд беремо 8 дітей, які будуть складати сузір’я. За 30 секунд їх завдання відтворити з себе сузір’я, що буде на екрані. Кожне сузір’я 10 балів. Оріона складають дві команди ,він не оцінюється.
V. Конкурс «Боги»Завдання відгадати планету, на честь якого Бога вона названа, завдання хто перший не вигукуючи. 5 балів.
VІ. Майстер клас «Місячне та сонячне затемнення» (Місяць чіпляємо до нитки, та будемо повільно рухати ним, так як він крутиться навколо Землі, ловимо ті моменти коли тінь від Місяця падатиме на Землю, та коли Земля дасть тінь на Місяць, просимо учнів пояснити це явище)
VІІ. Відеоролик
VІІІ. Висновки
Обидві команди виконують вказівки :
Крок 1 Робимо кулі Землі та Місяця з повітряного пластиліну(зразок на екрані, зверніть увагу на розміри Місяця та Землі)
продовження .. Майстер клас можна не робити
