Ознайомлення із живописною спадщиною Т.Шевченка, показати шляхи становлення його як художник-портретиста на прикладі автопортретів, які підібрано та викладено у хронологічному порядку та містять короткий опис. Матеріал дає можливість розвивати спостережливість учнів, вміння читати художнє полотно, помічати суттєві деталі, зв’язно висловлювати свої думки.

































