У виховній годині запропоновані різноманітні цікаві форми роботи, інтерактивні методи, щоб перевірити знання дітей молодшого шкільного віку про ліс, його мешканців та значення для природи і людини. Виконуючи завдання, діти працюють колективно та індивдульно (відповідають на запитання, висловлюють думку).




