Мета:
формувати толерантне ставлення до оточуючих, до суспільства, до певних педагогічних ситуацій;
розвивати здатність до емпатії, співпереживання і співчуття, професійну самосвідомість вчителя;
сприяти особистісному розвитку педагогічних працівників, реалізації їх творчого потенціалу, гармонізуванню взаємин вчителів в колективі.
Завдання:
ознайомити учасників з поняттями «толерантність», “інтолерантність”, “толерантний педагог”;
відпрацювати навички доброзичливого безконфліктного спілкування;
формувати толерантне ставлення до інших людей.
