знайомство членів групи; усвідомлення педагогами своїх емоцій і почуттів, прийняття їх; освоєння ефективних способів зняття внутрішньої напруги, прийомів саморегуляції.Цей стан надмірного емоційного, фізичного і психічного виснаження людини, який обумовлюється тривалим перебуванням в емоційно перевантаженій ситуації. Основним фактором виникнення даної «хвороби» є стрес. А в роботі і житті педагога їх більш ніж достатньо. Тому не будемо зупинятися на питаннях «чому?» І «навіщо?», Повернемося до «що робити?». Для початку запропоную вам вправу, яка покаже, яким сферам свого життя ви віддаєте перевагу, а в яких НЕ реалізуєте себе.


























