1) Розвивальна:
- розвивати вміння дітей спостерігати за рослинами, аналізувати, робити висновки із спостережень;
- розвивати мислення, пам’ять;
- розвивати мовний апарат, фонематичну систему мовлення, слухову увагу;
- розвивати власний погляд на дану проблему, вміння реалізувати власні задуми в практичній діяльності;
- розвивати комунікативно-мовленеву компетентність.
2) Освітня:
- розширити і поглибити знання дітей про кімнатні рослини, як цілісний живий організм в навколишньому оточення;
- вчити помічати красу і неповторність кімнатних рослин, їх різновиди;
- вчити дітей встановлювати логічні взаємозв’язки, між кімнатними рослинами та оточенням;
- показати значення гарного і системного догляду за рослинами та його особливості для кожної рослини;
- вчити впізнавати, розрізнювати і називати квіти за зовнішнім виглядом;
- знати умови, які потрібні рослинам для росту;
- вчити визначати будову кімнатних рослин;
- формувати правильну артикуляцію, вміння дітей помічати порушення в логіці подій, розвивати уміння доводити свою думку;
- познайомити дітей з новим способом вирощування рослин -живцювання, закріпити отримані знання на практиці;
- знайомити з знаряддям праці по догляду за кімнатними рослинами, учити користуватися ними, вправляти в поступових трудових діях, вчити висаджувати вирощені рослини в грунт за завданим ескізом.
3) Виховна:
- виховувати інтерес до кімнатних рослин та бережливому ставленню до них,
- виховувати стійку звичку турбуватися про рослин, вдосконалювати системність і поступовість своїх дій, радіти за результати своєї праці.
