Тестове завдання з теми «Виробничі ресурси і проблема вибору»

Завдання з теми «Виробничі ресурси і проблема вибору»

1. Потреби – це …

   1. Неусвідомлена необхідність людини у чомусь.

   2. Сформована, усвідомлена необхідність людини у певних благах.

   3. Необхідність людини в своєму розвитку як біологічної істоти.

   4. Усе, що потрібне людині у житті.

2. Проблема вибору виникає внаслідок того, що …

   1. В країні існує дефіцит деяких благ.

   2. Немає ефективної системи формування потреб людини.

   3. Держава не має ефективного розподілу ресурсів.

   4. Ресурси країни обмежені, а потреби людини безмежні в своєму розвитку.

3. Виробничі ресурси – це …

   1. Все необхідне для виробництва товарів та послуг.

   2. Все необхідне для обміну товарів та послуг.

   3. Природні речовини, які необхідні для виробництва товарів та послуг.

   4. Все необхідне для виробництва товарів та послуг і задоволення потреб людей.

4. Яка з властивостей не характерна для економічних ресурсів:

   1. обмеженість;

   2. різноманітність;

   3. безмежність;

   4. корисність.

5. Трудові ресурси – це …

   1. Робітники зайняті у промисловості та сільському господарстві.

   2. Все працездатне населення країни.

   3. Всі робітники, які створюють матеріальні блага.

   4. Найбільш підготовлена і кваліфікована частина населення країни.

6. Обмеженість трудових ресурсів зумовлена …

   1. Загальною кількістю населення країни і часткою працездатних людей певної спеціальності та рівня кваліфікації.

   2. Загальною кількістю безробітних у країні.

   3. Наявними капітальними ресурсами країни.

   4. Потребами виробництва у робочій силі.

7. Повна зайнятість ресурсів означає, що …

   1. Всі наявні природні ресурси використовуються у виробництві.

   2. Всі придатні до виробництва ресурси використовуються ефективно.

   3. Все працездатне населення країни зайнято у виробництві.

   4. Всі капітальні ресурси працюють на повну потужність.

8. В якому з варіантів відповідей наведено приклади різних факторів виробництва?

   1. офіс банку, банкір, комп’ютер, гроші;

   2. сталевар, конвеєр, автомобіль, електроенергія;

   3. шахтар, вугілля, підйомник, кухар;

   4. поле, трактор, власник ферми, доярка.

9. Припустимо, що в країні до влади прийшов новий уряд, який забороняє використання у виробництві сучасну техніку, КВМ зміститься …

   1. Ліворуч.

   2. Праворуч.

   3. Залишиться на місці.

   4. Зміститься вправо у бік інвестиційних товарів.

10. Як науку про багатство предмет політичної економії визначав:

    1. К. Маркс

    2. М. Туган-Барановський

    3. У. Дженонс

    4. А. Сміт

11. Визначте, яку діяльність можна віднести до підприємницької?

    1. вчитель проводить урок з предмету “Власна справа”;

    2. власник приватного легкового автомобіля використовує його для поїздок на дачу;

    3. власник приватного вантажного автомобіля використовує його для перевезень товарів для продажу;

    4. офіцер армії керує військовим аеродромом.

1. Альтернативна вартість навчання в коледжі дорівнює …

   1. вартості навчання на комерційній основі;

   2. вартості навчання і вартості тих благ, які знадобляться під час навчання;

   3. вартості навчання і необхідних навчальних посібників,

   4. вартості благ, від яких ви вимушені відмовитися на користь навчання в коледжі.

2. Усі економічні блага поділяються на:

   1. індивідуальні та суспільні;

   2. нормальні та інферіорні (нижчої якості);

   3. кінцеві та проміжні;

   4. усі вищевказані.

3. Чи належать гроші до виробничих ресурсів?

   1. Так, але за умов, коли оплачуються проміжні товари

   2. Так, якщо на гроші купують капітальні ресурси

   3. Ні, бо вони не беруть безпосередньої участі у виробництві

   4. Ні, якщо вони не розміщені на банківському рахунку

4. Після закінчення коледжу Олег може піти працювати оператором персонального комп’ютера у фірму і отримувати заробітну плату 24000 грн. на рік. Він може також вступити до приватного університету і заплатити за рік навчання 16000 грн. Якою буде альтернативна вартість навчання Олега в університеті в наступному році, якщо він вирішить піти вчитися?

   1. 10000 грн.;

   2. 16000 грн.;

   3. 24000 грн.;

   4. 40000 грн.

5. Фермер вирощує капусту та огірки. Варіанти виробництва представлені в таблиці.

1. Побудуйте КВМ (По вертикалі капуста, по горизонталі – огірки).

2. Який з варіантів є можливим, неможливим, неефективним:

а) 80 т капусти та 20 т огірків;

б) 50 т капусти та 22 т огірків;

в)20 т капусти та 35 т огірків;

г) 60 т капусти та 30 т огірків.

3) Як зміниться положення КВМ якщо (показати схематично на графіку):

а) фермер вдосконалить вирощування обох овочів.

б) якщо фермер вдосконалить вирощування огірків.