Працювати над засвоєнням учнями відповідної термінології (різниці арифметичної прогресії та знаменника геометричної прогресії; рекурентної формули та характеристичних властивостей прогресій);
· формувати навички використання формул для розв’язування задач основного рівня;
· розвивати здатність установлювати залежності, визначати подібність і відмінність між об’єктами;
· виховувати самостійність у вивченні нового матеріалу;