Актуальність дослідження даної теми полягає у тому, заїкуватість є поширеним мовленнєвим порушенням. Воно виникає у дітей раннього віку в період найбільш активного формування їх мовлення та особистості.
У статті розкрито сутність і специфіку теоретико-методичних аспектів попередження заїкання у дітей молодшого дошкільного віку; представлена система профілактичних заходів щодо попередження виникнення заїкання.