формувати у дітей мовленнєву і комунікативну компетентність; розвивати діалогічне мовлення; продовжувати вчити будувати складні речення зі сполучниками підрядності «тому що», «через те що»; вправляти вміння дітей співвідносити іменники із займенниками; закріпити вміння дітей утворювати нові слова за допомогою суфіксів, що виражають емоційну оцінку пестливості; залучати малят до активної участі в бесіді, висловлювання своїх думок, вражень тощо; сприяти розвитку мовного дихання, тактильно - кінестетичної чутливості та дрібної моторики рук; виховувати бажання бути товариськими, комунікабельними.







