Тематична контрольна робота № 3
Трикутники, його елементи та види. Ознаки рівності трикутників
Група результатів 1 | Досліджує ситуації та створює математичні моделі |
Група результатів 2 | Розв’язує математичні задачі |
Група результатів 3 | Інтерпретує та критично аналізує результати |
Варіант 1
Завдання | ГР.1 | ГР.2 | ГР.3 |
1) Укажіть, який із трикутників є тупокутним:
| 0 | 1 | 0 |
2) ∆ АВС – різносторонній, ∠АСК=∠ВСК. Як називають відрізок СК?
| 0 | 1 | 0 |
3) У трикутниках DEF і D₁E₁F₁: DE = D₁E₁, EF = E₁F₁, ∠E = ∠E₁. Тоді …
| 0 | 1 | 1 |
4) Знайдіть периметр рівнобедреного трикутника, основа якого дорівнює 12 см, а бічна сторона на 3 см менша від основи. | 1 | 1 | 1 |
5) Відомо, що ∆PQR = ∆XYZ, PQ = 7 см, YZ = 10 см, XZ = 12 см. Знайдіть невідомі сторони трикутників PQR і XYZ. | 1 | 1 | 1 |
6) Одна сторона трикутника у 4 рази менша за другу і на 8 см менша за третю. Знайдіть сторони трикутника, якщо його периметр дорівнює 44 см. | 2 | 2 | 1 |
7) На малюнку AM=AN, ∠КAM=∠КAN. Доведіть рівність трикутників AMК і ANК. | 1 | 2 | 2 |
8) Дано: AB = CD, AC = BD. Довести: ∆AOD – рівнобедрений.
| 3 | 2 | 3 |
9) У рівнобедреному трикутнику XYZ з основою XY проведено медіану ZM. Периметр трикутника XYZ дорівнює 24 см, а ZM = 4 см. Знайдіть периметр трикутника ZMX. | 4 | 2 | 3 |





