Дана діагностична робота є логічним продовженням попередньо розміщеної діагностичної роботи (тобто Частини 1). Вона складається з 4 завдань: 1)робота з контурною картою; 2)Сортування за групами (учні обирають із переліку реформи і розподіляють їх до відповідного правителя, який їх здійснив); 3)Доведення або спростування твердження (учні, на основі здобутих знань про демократію в Афінах та олігархію у Спарті доводять твердження про ці поліси); 4)Аналіз історичного джерела (обов`язкова складова для розвитку інформаційної компетентності).
Діагностична робота подана у двох варіантах та створена відповідно до матеріалу підручника "Історія України. Всесвітня історія" (Щупак та ін.) (параграфи 31 - 35).
Подаю у форматах ПДФ і ДОК.
