Узагальнення знань учнів про предмет
“геометрія”; розвиток навичок розв’язання задач на властивості рівнобедреного трикутника й основних ліній у трикутнику; розвиток логічного мислення, кмітливості ; уміння й навичок міркувати, відстоювати свою думку, робити висновки; розвивати інтерес до математики через гру; виховувати свідоме відношення до придбання