Програмовий зміст: Продовжувати ознайомлювати дітей із методикою використання Д.Кюізенера «числа в кольорі». Формувати математичну та сенсорно-пізнавальну компетентність; вправляти у кількісній, зворотній та порядковій лічбі, просторовому орієнтуванні; закріплювати співвідношення числа і кількості закріплювати співвідношення числа і кількості,складу числа «7» з двох меншин .. Виховувати цікавість до пізнавальної та логіко-математичної діяльності.