Мета: формувати у дітей уявлення про основні властивості води: без запаху, без смаку, без форми, рідка, прозора, без кольору, розчиняє деякі речовини; розвивати активне пізнавальне ставлення до природи, дослідницький підхід до пізнання властивостей води; вчити відрізняти та називати різні форми існування води на Землі; сприяти створенню теоретичної бази для інтелектуального розвитку; формувати розуміння та значення води для всього живого; прищеплювати бережливе ставлення до води; активізувати і