Мета. формування ключових компетентностей:
• уміння вчитися (розвивати вміння організовувати та контролювати свою навчальну діяльність; виконувати розумові операції й практичні дії; орієнтуватися в часі та берегти його);
• інформаційно-комунікативної (розвивати вміння здобувати нові знання на основі наявних, уміння аргументувати й відстоювати свою думку);
• соціальної ( удосконалювати навички продуктивної співпраці з різними партнерами в групі та в парі, ініціативність);
формування предметних компетентностей:
• навчальної: вчити учнів розрізняти поняття «ім’я», «по батькові», «прізвище»; засвоювати правила написання з великої букви імен, по батькові та прізвищ людей; ознайомити з походженням деяких з них; закріпити знання про слова – назви предметів; удосконалювати навички правильного написання слів;
• розвивальної: розвивати логічне мислення, пам'ять, уважність, уміння аналізувати, робити висновки;
• виховної: виховувати любов до своєї сім’ї, свого роду , повагу до товаришів;
Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу
Обладнання: 2 листки А4: зелений та червоний, трикутнички для самооцінювання + прищіпки для вибору, картка «Хмара слів» для роботи в групах, картка для роботи в парах, цеглинки LEGO, м’ячик для гри «Повне ім’я», картка-текст для читання, презентація.
