Мета:
Знаннєвий компонент: оперувати термінами: «предбіологічна еволюція», «біологічна еволюця»; знати різні погляди на виникнення життя на Землі; (креаціонізм, спонтанне зародження, біохімічна еволюція, панспермія);
Діяльнісний компонент: аналізувати розвиток поглядів на походження різноманіття живих істот; пояснювати різноманіття живих організмів як результат еволюції; складати схеми, таблиці, що демонструють еволюційний розвиток рослинного й тваринного світу Землі