Клас: 11 клас
Тривалість: 45 хвилин
Мета: закріпити знання про відмінності між топографічними картами та планами населених пунктів; сформувати практичні навички читання міських планів і схем руху громадського транспорту; навчити планувати найефективніші маршрути пересування містом (на прикладі Одеси); розвивати просторову орієнтацію, навички логістичного планування та міськоїмобільності; виховувати безпечну поведінку на дорогах, транспортну культуру та економію часу.
Очікувані результати:
Учні розрізняють географічні плани та топографічні карти за масштабом, призначенням і способом проєктування.
Читають умовні позначення на схемах міського транспорту (маршрути трамваїв, тролейбусів, автобусів, пересадочні вузли).
Використовують схеми міського транспорту для розв'язку практичних завдань із пересування містом з урахуванням часу та пересадок.
Обладнання: плани міста Одеси, схеми руху міського транспорту (Одесміськелектротранс / міські автобусні маршрути), мультимедійна презентація, роздаткові картки з практичними завданнями.
