Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Німецька мова›
Тема уроку: Лексика:М’ ясо та м' ясні товари Граматика:Майбутній час

Опублікував/ла:

Пудло Діана Степанівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Тема уроку: Лексика:М’ ясо та м' ясні товари Граматика:Майбутній час

18.10.2018

0 0

Німецька мова

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

План уроку (шаблон) з предмета "Німецька мова за професійним спрямуванням" для учнів ІІ курсу (згідно Поурочно-тематичного плану з предмета «Іноземна мова за професійним спрямуванням» Тема уроку: Лексика:М’ ясо та м' ясні товари Граматика:Майбутній час

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

18.docx

13,8 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Урок 21-22. Тема. Як обирати товари. Презентація

1667

Бочарова Альона Володимирівна

Технології

5 клас

66 грн

КОНСПЕКТ УРОКУ ТЕМА:"Вимоги до маркування та пакування товарів"

236

Дрімайло Євгенія Анатоліївна

Професійна освіта

9—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

20 грн

11 клас. Тема уроку: "Міжнародний ринок товарів"

2575

Соломіна Ніна Романівна

Географія

11 клас

25 грн

Урок 6. Товар. Продукт і товар. Класифікація товарів. Властивості товару. Вартість і собівартість. Класифікація ціни товару. Ціноутворення. Структура роздрібної ціни.

Альтернативна Освіта

Економіка

6 клас

39 грн

КОНСПЕКТ УРОКУ "ПЕРУКАР" ТЕМА :"Сировина для виробництва косметичних товарів"

135

Дрімайло Євгенія Анатоліївна

Професійна освіта

9—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

20 грн

Урок на тему "Способи упорядкування часу"

513

Кузів Ярослав Васильович

Вступ до історії України та громадянської освіти

5 клас

22 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Стаття «Розвиток критичного мислення як засіб формування ключових компетентностей здобувачів освіти на уроках німецької мови: інтерактивні методики та інноваційні технології навчання»