1. Запропонувати дітям, які види робіт вони б хотіли виконувати. Скласти план уроку.
2. Перед вивченням теми на додавання виду 45 + 6 повторити як на минулому уроці виконували вираз 38 + 4.
3. Фронтально виконати 2 вирази на закріплення, далі діти працюють диференційовано.
4. Задачу № 383 розібрати фронтально, № 384 виконують самостійно.
5. Робота з геометричним матеріалом. Обчислення периметра трикутника.
6. Запропонувати оцінити свою роботу на уроці.