На даному уроці вводиться поняття точок екстремуму функції, тобто точок max і min. За допомогою графіків функцій та їх властивостей підводять учнів до знаходження точок екстремуму використовуючи похідну функції, розглядають алгоритм їх знаходження.
Формується в учнів уявлення про ідеї і методи математики, науковий світогляд. Вчити усвідомлювати новий матеріал, з подальшим його застосуванням. Розвивати математичну мову, логічне мислення.