На даному уроці вести поняття точок екстремуму функції, тобто точок max і min. За допомогою графіків функцій та їх властивостей підвести учнів до знаходження точок екстремуму використовуючи похідну функції, розглянути алгоритм їх знаходження.
Формувати в учнів уявлення про ідеї і методи математики, науковий світогляд. Вчити освідомлювати новий матеріал, з подальшим його застосуванням. Розвивати математичну мову, логічне мислення.