Очікувані результати навчання: знаннєвий компонент – учні розуміють будову та функції слухової сенсорної системи, знають складові будови вуха та їх особливості; діяльнісний компонент – учні класифікують складові слухового апарату вуха та аналізують їх значення; ціннісний компонент – оцінюють роль слухової сенсорної системи у житті людини.
Ключові компетентності: вільне володіння державною мовою, інформаційно-комунікаційна, природнича, екологічна, навчання впродовж життя.
