Спочатку вона не відрізняє себе від інших, не може вона відрізнити і свої рухи, які робить, від тих, що належать їй же, але здійснює їх дорослий під час догляду за нею. Перші ігри дитини — спочатку з частинами свого тіла (ручками, ніжками), а потім і з предметами зов¬нішнього світу — засвідчують наявність первинної дифе¬ренціації активної та пасивної її ролі в руховій діяльності.