Мета. Систематизувати основні знання учнів про відношення і пропорції. Перевірити, як учні за¬своїли теоретичний матеріал та як уміють за¬стосовувати його на практиці.
Вимоги до підготовки учнів.
У результаті вивчення теми учні мають навчитися: спрощувати відношення; знаходити невідомий член пропорції; розв'язувати задачі на пропорційні величини і пропорційний поділ.