Програмовий зміст: формувати уявлення дітей про те, що комфортні умови перебування в дитячому садку залежать від спільних зусиль дорослих та дітей; у спілкуванні допомогти засвоїти
назви приміщень, імена та по батькові працівників дитячого садка; формувати навички етикету спілкування з однолітками, дорослими; розвивати зв’язне мовлення, увагу, мислення, пам’ять;
виховувати інтерес до довкілля, повагу до дорослих.