Тема: Підсумкова подорож "Дивосвіт Біології 8 класу"
Мета: Узагальнити та систематизувати знання учнів з основних тем курсу біології 8 класу ("Людина") в ігровій формі.
Форма проведення: Командна подорож-гра.
Обладнання:
Карта "Дивосвіт Біології 8 класу" (можна намалювати на великому аркуші паперу або використовувати тематично оформлені плакати з назвами систем органів як "станцій").
Назви станцій (наприклад: "Опорно-рухова", "Кровоносна", "Дихальна", "Травна", "Видільна", "Нервова", "Ендокринна", "Розмноження та розвиток").
Завдання для кожної станції (запитання, загадки, кросворди, практичні завдання, пазли).
Картки з підказками (за потреби).
Фішки або маркери для позначення просування команд на карті.
Секундомір або таймер.
Бланки для відповідей команд.
Оцінювальні листи для журі (якщо є).
Заохочувальні призи (необов'язково).
Учасники: Клас ділиться на кілька команд (по 3-5 учнів).
