формувати ключові компетентності:
соціокультурну компетентність (загальнокультурний розвиток учнів, адаптацію їх до життя в певному соціальному середовищі, морально-етичне, естетичне виховання);
загальнокультурну компетентність ( культура відносин в колективі);
інформаційно-комунікативну компетентність (здатності успішно користуватися мовою (всіма видами мовленнєвої діяльності) в процесі спілкування, пізнання навколишнього світу, вирішення життєво важливих завдань;
здоров’язбережувальну компетентність ( уміння долати труднощі, дбати про власне здоров’я).
