Мета: сприяти розвитку мовлення, закріпити знання дітей про звуки, слово, речення, вправляти в складанні речень, викладанні схеми речень, та у виконанні звукового аналізу слів; закріпити навички дітей орієнтуватись в просторі, вміння виконувати завдання за словесними вказівками дорослого; розвивати логічне мислення, увагу, дрібну моторику рук, конструктивні здібності. Виховувати інтерес до заняття.
Матеріал: лист – запрошення; Д/г «Танграм» з фішками – позначками для звукового аналізу; сюжетні картинки, предметні картинки для звукового аналізу.
