Тема. Місце числа у натуральному ряді. Попереднє і наступне число. Порівняння чисел на основі порядку їх слідування у натуральному ряді. Задачі на 2–3 дії різних ступенів.
Тема. Місце числа у натуральному ряді. Попереднє і наступне число. Порівняння чисел на основі порядку їх слідування у натуральному ряді. Задачі на 2–3 дії різних ступенів.
Мета: навчити дітей встановлювати порядок чисел у натуральному ряді, ознайомити учнів з місцем числа у натуральному ряді; формувати вміння порівнювати числа на основі порядку їх слідування у натуральному ряді, розв'язувати складені задачі; вдосконалювати обчислювальні навички; розвивати мислення, пам'ять учнів; виховувати інтерес до математики, старанність, працьовитість.