Тема. Леся Українка. Життєвий і творчий шлях. Роль родини, оточення та самоосвіти у формуванні її світобачення. Неоромантизм як основа естетичної позиції поетеси.
Тема. Леся Українка. Життєвий і творчий шлях. Роль родини, оточення та самоосвіти у формуванні її світобачення. Неоромантизм як основа естетичної позиції поетеси.
Мета: розширити й поглибити знання про життєвий і творчий шлях Лесі Українки; визначити роль родини, культурного оточення й самоосвіти у формуванні світобачення письменниці; розвивати вміння аналізувати й узагальнювати факти, поетичну уяву, навички виразного читання поетичних творів, зв’язне мовлення; виховувати в студентів почуття любові до родини, цілеспрямованість, наполегливість та активну життєву позицію.
Тип заняття: вивчення нового матеріалу.
Форма проведення: заняття – усний журна