Тема. Чи можу я стати комусь захисником/захисницею?
Організаційний момент
Щоденні новини
1.Який сьогодні день тижня?
2.Який місяць? Яке число?
3.Які ще осінні місяці ви можете назвати?
4.Яка сьогодні погода?
5.Чи можна сьогодні, подивившись у вікно, одразу сказати, що надворі жовтень? Чому?
III. Повідомлення теми і мети уроку
Вивчення нового матеріалу
4.Робота в зошиті з друкованою основою
Фізкультхвилинка
VI.Узагальнення вивченого.
1.Робота з підручником ст..47
2.Складаємо речення про захисників. Ст..46
Чи можу я стати захисником,захисницею?
4.Вправа «Продовж речення»
VII. Підсумок уроку

