Мета уроку: створити умови для розвитку історичної компетентності учнів; розвитку інтересу до вивчення історії Афін, логічного мислення, історичної грамотної мови, самоконтролю; виховання ключових історичних компетентності.
Очікувані результати: Після цього уроку учні зможуть: характеризувати афінську демократію у період рабовласництва; визначати особливості реформ Солона та Перікла; пояснювати умови афінської демократії, які призвели до підняття життєвого рівня афінян в VІ – V ст. до н.е.
