Зимові враження. Читаємо. Вірші Л. Костенко “Пряля”, І. Андрусяка “Обурений!”, Г. Остапенко “Що там?”.Художні образи. Вдосконалювати техніку правильного, свідомого, виразного читання віршованих творів. Формувати в учнів уміння аналізувати прочитане, робити висновки, узагальнення. Розвивати зв’язне мовлення учнів, образне мислення. Виховувати любов до художнього слова, бережливе ставлення до природи.










