Всеосвіта

Головне меню порталу

Головне меню порталу

Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Безпечне освітнє середовище в НУШ: практичні підходи протидії насильству
»
Взяти участь Всі події
Матеріал:

Тема 6 (Розділ 3). Практична робота № 2 «Створення текстового документа з графічним зображенням і таблицею»

28.09.2023
pptx
2 Клас, 3 Клас, 4 Клас, 5 Клас, 6 Клас

556

0

придбати матеріал
Ціна:

19 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

Шановні колеги, до Вашої уваги пропоную розробку презентації курсу Інформатика НУШ 6 клас з теми: "Практична робота № 2 «Створення текстового документа з графічним зображенням і таблицею»" (тема 6, розділ 3) за підручником авторів: Й.Ривкінд, Т.Лисенко, Л.Чернікова, В.Шакотько та календарно-тематичним плануванням на 2023-2024 н.р.

Зміст презентації:

  • 1 слайд: Тема, QR-код на підручник

  • 2 слайд: Завдання 1 (Інструкція (pdf), QR-код, файл-заготовка (текстовий документ))

  • 3 слайд: Відеопідказка виконання завдання 1 (створення текстового документа за зразком)

  • 4 слайд: Завдання 2 (Інструкція (pdf), QR-код)

  • 5 слайд: Відеопідказка виконання завдання 2 (створення схеми)

  • 6 слайд: Фізкультхвилинка (відео)

  • 7 слайд: Дайте відповіді на запитання

  • 8 слайд: Оцініть свої навчальні досягнення (Jamboard, QR-код)

  • 9 слайд: Готуємось до вивчення нового матеріалу

Всі покликання на вправи, відео, QR-коди, використані в презентації, діючі

Вміст матеріалу: показано 3 з 9 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

придбати матеріал
Ціна:

19 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо