Після виконання роботи учень/учениця:
• пояснює будову літосфери й рух літосферних плит;
• називає сейсмічні пояси Землі та райони сейсмічності України;
• розуміє суть теорії Вегенера;
• встановлює взаємозв’язок між тектонічною будовою, рельєфом і корисними копалинами;
• описує закономірності формування природи материків і океанів.