Мета. Закріпити знання про числівник як частину мови; навчити знаходити числівники в тексті, розрізняти кількісні та порядкові; вдосконалювати навички роботи з текстом.
Очікувані результати. Учень/учениця виконує завдання на розпізнавання числівників; визначає їхні граматичні ознаки; правильно пише числівники у межах 1–100; читає текст з числівниками з урахуванням інтонації; формулює висновки про роль числівників у мовленні.
