Фрагмент уроку навчання грамоти в 1 класі НУШ. Одним з ефективних і цікавих для учнів є прийом «Фішбоун». Фішбоун (діаграма «риб’ячої кістки» (англ. Fishbone Diagram) – спрямований на розвиток критичного мислення учнів в наочно-змістовній формі для встановлення причинно-наслідкових взаємозв'язків між об'єктом аналізу і, впливаючими на нього факторами, вчинення обґрунтованого вибору, дозволяє розвивати в учнів навички роботи з інформацією і вміння ставити і вирішувати проблеми. Сама діаграма фішбоун має ще назву “Діаграма Ішікави”, яка названа на честь одного з японських теоретиків менеджменту професора Ішікави Каору, який запропонував її 1952 року, як доповнення до існуючих методик логічного аналізу та покращення якості процесів в промисловості Японії.
Використовувати фішбоун можна як в групах, так і індивідуально. Та сам процес роботи охоплює декілька етапів:
Формування груп за необхідністю, не більше ніж по 5 чоловік.
Кожна група отримує зображення риб’ячого скелету та заповнення його кісток, вказуючи проблему(голова), причини і факти(сторони риби) та висновок(хвіст)
Аналіз роботи, її обговорення.
Сам прийом можна використовувати на етапі узагальнення знань або ж упродовж всього уроку.
