Тема: «Театр емоцій: навчися розуміти себе та інших».
Тип уроку: урок-гра з елементами театралізації, творчості та рефлексії.
Мета уроку: створити умови для розвитку емоційного інтелекту учнів через ігрове розпізнавання, вираження та обговорення емоцій, навчити дітей помічати власні почуття й поважати емоційні переживання інших.
Навчальні завдання:
ознайомити дітей з основними емоціями: радістю, сумом, страхом, гнівом, здивуванням і спокоєм;
навчити розпізнавати емоції за виразом обличчя, жестами, позою та інтонацією;
розвивати вміння описувати власний емоційний стан;
формувати навички емпатії, доброзичливого спілкування та саморегуляції.
Обладнання: картки із зображеннями емоцій, театральні маски або паперові обручі, дзеркальця, аркуші паперу, кольорові олівці, картки із життєвими ситуаціями.
Очікувані результати: наприкінці уроку учні зможуть назвати кілька основних емоцій, розпізнати їх у простих ситуаціях, передати емоцію мімікою та жестами, а також запропонувати доброзичливий спосіб підтримати людину.
