Здійснити аналіз рівня мовленнєвого розвитку дитини з метою виявлення її індивідуальних особливостей, сильних сторін та можливих труднощів у формуванні мовленнєвих навичок. Результати оцінки використовуються для:
планування освітньої роботи,
створення сприятливих умов для мовленнєвого розвитку,
корекції мовленнєвих порушень (за потреби),
формування індивідуального підходу до кожної дитини в освітньому процесі.
