Урок з використанням проблемного навчання, методів та прийомів технології критичного мислення, активних методів навчання. Урок досліджує поняття про живу і неживу природу, розкриває взаємозв’язок живої і неживої природи; формує вміння групувати предмети за певними ознаками, порівнювати предмети живої і неживої природи, доводити свою думку, виховувати дбайливе ставлення до природи.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Я досліджую світ›
- Світ, який нас оточує. Нежива й жива природа.
Матеріал:
Світ, який нас оточує. Нежива й жива природа.
doc 
04.01.2022
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
